آموزش و اخلاق در پرستاری - نمایه کلیدواژه ها

آ

آزمون عملی با ساختار عینی فرایند تغییر ارزشیابی پایان‌ترم دانشجویان در بخش مراقبت ویژه از شیوه سنتی به شیوه آزمون عملی با ساختار عینی [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 21-26]
آموزش اهمیت اخلاق در آموزش و میزان رعایت آن از دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کرمان [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 1-7]
آموزش علوم پزشکی سلامت معنوی چالشی جدید در آموزش علوم پزشکی [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 41-44]

ا

اتاق عمل بررسی جو اخلاقی اتاق عمل از دیدگاه دانشجویان اتاق عمل و هوشبری دانشگاه علوم پزشکی جهرم: یک مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1397 [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 26-33]
اخلاق اهمیت اخلاق در آموزش و میزان رعایت آن از دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کرمان [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 1-7]
اخلاق ارتباط بین رعایت آیین اخلاق حرفه ای با کیفیت ارائه مراقبت از دیدگاه کارکنان پرستاری [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 24-32]
اخلاق جلوه های اخلاق و قانون در تجویز پرستاری: یک تحلیل محتوای کیفی [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 39-48]
اخلاق بررسی میزان هوش اخلاقی در دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی قم [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 9-16]
اخلاق پرستاری بررسی نگرش و عملکرد دانشجویان،مدیران و مدرسین پرستاری نسبت به کاربرد اخلاق در حرفه پرستاری [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 1-7]
اخلاق پرستاری بررسی نقش اخلاق حرفه ای بر مسئولیت اجتماعی پرستاران [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 1-8]
اخلاق پرستاری ارزیابی هوش اخلاقی و مؤلفه های سازنده آن: دیدگاه حرفهمندان پرستاری شهرستان ملایر در سال 1395 [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 27-34]
اخلاق حرفه‌ای بررسی نگرش و عملکرد دانشجویان،مدیران و مدرسین پرستاری نسبت به کاربرد اخلاق در حرفه پرستاری [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 1-7]
اخلاق حرفه ای نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی در رابطه بین اخلاق حرفه ای و اشتیاق شغلی پرستاران [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 55-62]
اخلاق حرفه ای بررسی نقش اخلاق حرفه ای بر مسئولیت اجتماعی پرستاران [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 1-8]
اخلاق حرفه ای اصل رازداری در بیماری با نقص ایمنی بستری در بیمارستان: گزارش مورد [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 22-25]
اخلاق در نشر کنکاشی بر چالش اخلاقی سوء رفتار علمی در مقالات علوم پزشکی: مصداق ها، علل و راهکار های پیشگیری از آن [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 55-65]
ارزشیابی بالینی چالش های ارزشیابی بالینی و راهکارهای بهبود آن از دیدگاه دانشجویان پرستاری یک مطالعه کیفی [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 27-33]
اشتیاق شغلی نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی در رابطه بین اخلاق حرفه ای و اشتیاق شغلی پرستاران [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 55-62]
انکولوژی دریافت هدیه از کودکان بستری در بخش انکولوژی: یک دیدگاه [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 17-20]
ایست قلبی ارتباط بین میزان تحصیلات و کیفیت عملکرد پرسنل فوریت‌های پزشکی در مواجهه با بیماران دچار ایست قلبی از دیدگاه حقوق بیمار [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 33-38]
ایمنی بیمار خطاهای اخلاقی در پرستاران بیمارستان شهید بهشتی یاسوج در سال 1393 [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 16-23]

ب

باور معنوی بررسی دیدگاه بیماران بستری در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی جهرم نسبت به سلامت معنوی در سال 1391 [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 19-26]
باورهای مذهبی بررسی دیدگاه بیماران بستری در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی جهرم نسبت به سلامت معنوی در سال 1391 [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 19-26]
بخش مراقبت های ویژه آیا جنبه های هنری و ظریف مراقبت در بخش مراقبت ویژه به فراموشی سپرده شده اند؟ [دوره 5، شماره 3، 1395]
بیمار مروری بر عوامل مؤثر بر کرامت انسانی ادراک شده بیماران [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 9-17]
بیماران بستری مهمترین موانع رعایت حریم خصوصی بیماران از دیدگاه پرستاران شاغل در مراکز آموزشی – درمانی شهر رشت در سال 95-1394 [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 14-21]
بیمارستان نگرش پرستاران در خصوص دستور عدم احیا: یک مطالعه توصیفی مقطعی [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 1-8]

پ

پرستار مروری بر عوامل مؤثر بر کرامت انسانی ادراک شده بیماران [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 9-17]
پرستار بررسی مقایسه ای نگرش پرستاران و دانشجویان کارآموز در عرصه پرستاری دانشگاه علوم پزشکی گلستان به معنویت و مراقبت معنوی در سال 93 [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 8-15]
پرستار خطاهای اخلاقی در پرستاران بیمارستان شهید بهشتی یاسوج در سال 1393 [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 16-23]
پرستاران ضرورت های اخلاقی و قانونی احراز صلاحیت بالینی پرستاران [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 35-40]
پرستاران ارتباط بین رعایت آیین اخلاق حرفه ای با کیفیت ارائه مراقبت از دیدگاه کارکنان پرستاری [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 24-32]
پرستاران نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی در رابطه بین اخلاق حرفه ای و اشتیاق شغلی پرستاران [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 55-62]
پرستاران بررسی نقش اخلاق حرفه ای بر مسئولیت اجتماعی پرستاران [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 1-8]
پرستاران نگرش پرستاران در خصوص دستور عدم احیا: یک مطالعه توصیفی مقطعی [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 1-8]
پرستاران مهمترین موانع رعایت حریم خصوصی بیماران از دیدگاه پرستاران شاغل در مراکز آموزشی – درمانی شهر رشت در سال 95-1394 [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 14-21]
پرستاری چالش های ارزشیابی بالینی و راهکارهای بهبود آن از دیدگاه دانشجویان پرستاری یک مطالعه کیفی [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 27-33]
پرستاری آیا جنبه های هنری و ظریف مراقبت در بخش مراقبت ویژه به فراموشی سپرده شده اند؟ [دوره 5، شماره 3، 1395]
پرستاری بررسی میزان هوش اخلاقی در دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی قم [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 9-16]
پرستاری فرایند تغییر ارزشیابی پایان‌ترم دانشجویان در بخش مراقبت ویژه از شیوه سنتی به شیوه آزمون عملی با ساختار عینی [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 21-26]
پرستاری تمرد از روی وجدان: حق قانونی مغفول مانده حرفه پرستاری در ایران [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 9-13]

ت

تجویز پرستاری جلوه های اخلاق و قانون در تجویز پرستاری: یک تحلیل محتوای کیفی [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 39-48]
تحصیل بررسی سهم علل عدم رضایت مندی تحصیلی دانشجویان پرستاری و پیراپزشکی از رشته خود در دانشگاه علوم پزشکی جهرم در سال 1392 [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 48-54]
تحصیلات ارتباط بین میزان تحصیلات و کیفیت عملکرد پرسنل فوریت‌های پزشکی در مواجهه با بیماران دچار ایست قلبی از دیدگاه حقوق بیمار [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 33-38]
تحقیق کیفی جلوه های اخلاق و قانون در تجویز پرستاری: یک تحلیل محتوای کیفی [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 39-48]
تحلیل محتوا جلوه های اخلاق و قانون در تجویز پرستاری: یک تحلیل محتوای کیفی [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 39-48]
تصمیم‌گیری عدم رضایت برای انجام عمل جراحی سزارین [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 34-37]
تعارض منافع مادر و جنین عدم رضایت برای انجام عمل جراحی سزارین [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 34-37]
تمرد از روی وجدان تمرد از روی وجدان: حق قانونی مغفول مانده حرفه پرستاری در ایران [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 9-13]
توانمندسازی شناختی نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی در رابطه بین اخلاق حرفه ای و اشتیاق شغلی پرستاران [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 55-62]

ج

جنبه های هنری آیا جنبه های هنری و ظریف مراقبت در بخش مراقبت ویژه به فراموشی سپرده شده اند؟ [دوره 5، شماره 3، 1395]
جو اخلاقی بررسی جو اخلاقی اتاق عمل از دیدگاه دانشجویان اتاق عمل و هوشبری دانشگاه علوم پزشکی جهرم: یک مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1397 [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 26-33]

چ

چالش چالش های ارزشیابی بالینی و راهکارهای بهبود آن از دیدگاه دانشجویان پرستاری یک مطالعه کیفی [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 27-33]
چالش سلامت معنوی چالشی جدید در آموزش علوم پزشکی [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 41-44]
چالش اخلاقی اصل رازداری در بیماری با نقص ایمنی بستری در بیمارستان: گزارش مورد [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 22-25]

ح

حرفه ای ارتباط بین رعایت آیین اخلاق حرفه ای با کیفیت ارائه مراقبت از دیدگاه کارکنان پرستاری [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 24-32]
حرفه مندان پرستاری ارزیابی هوش اخلاقی و مؤلفه های سازنده آن: دیدگاه حرفهمندان پرستاری شهرستان ملایر در سال 1395 [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 27-34]
حریم خصوصی مهمترین موانع رعایت حریم خصوصی بیماران از دیدگاه پرستاران شاغل در مراکز آموزشی – درمانی شهر رشت در سال 95-1394 [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 14-21]
حق قانونی تمرد از روی وجدان: حق قانونی مغفول مانده حرفه پرستاری در ایران [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 9-13]
حقوق بیماران ارتباط بین میزان تحصیلات و کیفیت عملکرد پرسنل فوریت‌های پزشکی در مواجهه با بیماران دچار ایست قلبی از دیدگاه حقوق بیمار [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 33-38]

خ

خطا خطاهای اخلاقی در پرستاران بیمارستان شهید بهشتی یاسوج در سال 1393 [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 16-23]
خطای اخلاقی خطاهای اخلاقی در پرستاران بیمارستان شهید بهشتی یاسوج در سال 1393 [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 16-23]
خودارزیابی بررسی میزان توانمندی بالینی در دانشجویان پرستاری دانشکده علوم پزشکی نیشابور [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 45-53]
خودمختاری عدم رضایت برای انجام عمل جراحی سزارین [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 34-37]

د

دانشجو چالش های ارزشیابی بالینی و راهکارهای بهبود آن از دیدگاه دانشجویان پرستاری یک مطالعه کیفی [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 27-33]
دانشجو بررسی مقایسه ای نگرش پرستاران و دانشجویان کارآموز در عرصه پرستاری دانشگاه علوم پزشکی گلستان به معنویت و مراقبت معنوی در سال 93 [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 8-15]
دانشجویان بررسی سهم علل عدم رضایت مندی تحصیلی دانشجویان پرستاری و پیراپزشکی از رشته خود در دانشگاه علوم پزشکی جهرم در سال 1392 [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 48-54]
دانشجویان بررسی میزان هوش اخلاقی در دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی قم [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 9-16]
دانشجویان بررسی جو اخلاقی اتاق عمل از دیدگاه دانشجویان اتاق عمل و هوشبری دانشگاه علوم پزشکی جهرم: یک مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1397 [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 26-33]
دانشجویان پرستاری اهمیت اخلاق در آموزش و میزان رعایت آن از دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کرمان [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 1-7]
دانشجویان پرستاری بررسی میزان توانمندی بالینی در دانشجویان پرستاری دانشکده علوم پزشکی نیشابور [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 45-53]
دانشجویان پرستاری فرایند تغییر ارزشیابی پایان‌ترم دانشجویان در بخش مراقبت ویژه از شیوه سنتی به شیوه آزمون عملی با ساختار عینی [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 21-26]
دانشجوی پرستاری بررسی نگرش و عملکرد دانشجویان،مدیران و مدرسین پرستاری نسبت به کاربرد اخلاق در حرفه پرستاری [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 1-7]
دوقلویی رتینوپاتی نارسی و نابینایی دوقلوها بدنبال سهل‌انگاری آموزش بعد از ترخیص [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 35-40]

ر

رازداری اصل رازداری در بیماری با نقص ایمنی بستری در بیمارستان: گزارش مورد [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 22-25]

س

سرقت علمی کنکاشی بر چالش اخلاقی سوء رفتار علمی در مقالات علوم پزشکی: مصداق ها، علل و راهکار های پیشگیری از آن [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 55-65]
سزارین عدم رضایت برای انجام عمل جراحی سزارین [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 34-37]
سلامت معنوی بررسی دیدگاه بیماران بستری در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی جهرم نسبت به سلامت معنوی در سال 1391 [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 19-26]
سلامت معنوی سلامت معنوی چالشی جدید در آموزش علوم پزشکی [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 41-44]
سلامتی بررسی دیدگاه بیماران بستری در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی جهرم نسبت به سلامت معنوی در سال 1391 [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 19-26]

ص

صلاحیت بالینی ضرورت های اخلاقی و قانونی احراز صلاحیت بالینی پرستاران [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 35-40]

ض

ضرورت های اخلاقی ضرورت های اخلاقی و قانونی احراز صلاحیت بالینی پرستاران [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 35-40]

ع

عدم احیاء نگرش پرستاران در خصوص دستور عدم احیا: یک مطالعه توصیفی مقطعی [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 1-8]
عدم رضایت عدم رضایت برای انجام عمل جراحی سزارین [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 34-37]
عدم رضایتمندی بررسی سهم علل عدم رضایت مندی تحصیلی دانشجویان پرستاری و پیراپزشکی از رشته خود در دانشگاه علوم پزشکی جهرم در سال 1392 [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 48-54]
عملکرد شغلی ارتباط بین میزان تحصیلات و کیفیت عملکرد پرسنل فوریت‌های پزشکی در مواجهه با بیماران دچار ایست قلبی از دیدگاه حقوق بیمار [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 33-38]

ف

فوریت‌های پزشکی پیش بیمارستانی ارتباط بین میزان تحصیلات و کیفیت عملکرد پرسنل فوریت‌های پزشکی در مواجهه با بیماران دچار ایست قلبی از دیدگاه حقوق بیمار [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 33-38]

ق

قانون جلوه های اخلاق و قانون در تجویز پرستاری: یک تحلیل محتوای کیفی [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 39-48]

ک

کرامت انسانی مروری بر عوامل مؤثر بر کرامت انسانی ادراک شده بیماران [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 9-17]
کلید واژه ها: ارزشیابی فرایند تغییر ارزشیابی پایان‌ترم دانشجویان در بخش مراقبت ویژه از شیوه سنتی به شیوه آزمون عملی با ساختار عینی [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 21-26]
کلیدواژه‌ها: رتینوپاتی نارسی رتینوپاتی نارسی و نابینایی دوقلوها بدنبال سهل‌انگاری آموزش بعد از ترخیص [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 35-40]
کودکان بستری دریافت هدیه از کودکان بستری در بخش انکولوژی: یک دیدگاه [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 17-20]
کیفیت ارتباط بین میزان تحصیلات و کیفیت عملکرد پرسنل فوریت‌های پزشکی در مواجهه با بیماران دچار ایست قلبی از دیدگاه حقوق بیمار [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 33-38]
کیفیت مراقبت بهداشتی ارتباط بین رعایت آیین اخلاق حرفه ای با کیفیت ارائه مراقبت از دیدگاه کارکنان پرستاری [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 24-32]

م

مامایی بررسی میزان هوش اخلاقی در دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی قم [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 9-16]
مدیران پرستاری بررسی نگرش و عملکرد دانشجویان،مدیران و مدرسین پرستاری نسبت به کاربرد اخلاق در حرفه پرستاری [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 1-7]
مراقبت معنوی بررسی مقایسه ای نگرش پرستاران و دانشجویان کارآموز در عرصه پرستاری دانشگاه علوم پزشکی گلستان به معنویت و مراقبت معنوی در سال 93 [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 8-15]
مربی بالینی بررسی نگرش و عملکرد دانشجویان،مدیران و مدرسین پرستاری نسبت به کاربرد اخلاق در حرفه پرستاری [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 1-7]
مسئولیت اجتماعی بررسی نقش اخلاق حرفه ای بر مسئولیت اجتماعی پرستاران [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 1-8]
مطالعه کیفی چالش های ارزشیابی بالینی و راهکارهای بهبود آن از دیدگاه دانشجویان پرستاری یک مطالعه کیفی [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 27-33]
معنویت بررسی مقایسه ای نگرش پرستاران و دانشجویان کارآموز در عرصه پرستاری دانشگاه علوم پزشکی گلستان به معنویت و مراقبت معنوی در سال 93 [دوره 5، شماره 2، 1395، صفحه 8-15]
مهارتهای بالینی بررسی میزان توانمندی بالینی در دانشجویان پرستاری دانشکده علوم پزشکی نیشابور [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 45-53]

ن

نابینایی رتینوپاتی نارسی و نابینایی دوقلوها بدنبال سهل‌انگاری آموزش بعد از ترخیص [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 35-40]
نقص ایمنی اکتسابی اصل رازداری در بیماری با نقص ایمنی بستری در بیمارستان: گزارش مورد [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 22-25]

و

واژگان کلیدی: سوء رفتار علمی کنکاشی بر چالش اخلاقی سوء رفتار علمی در مقالات علوم پزشکی: مصداق ها، علل و راهکار های پیشگیری از آن [دوره 5، شماره 1، 1395، صفحه 55-65]

ه

هدیه دریافت هدیه از کودکان بستری در بخش انکولوژی: یک دیدگاه [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 17-20]
هوش بررسی میزان هوش اخلاقی در دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی قم [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 9-16]
هوش اخلاقی ارزیابی هوش اخلاقی و مؤلفه های سازنده آن: دیدگاه حرفهمندان پرستاری شهرستان ملایر در سال 1395 [دوره 5، شماره 3، 1395، صفحه 27-34]
هوشبری بررسی جو اخلاقی اتاق عمل از دیدگاه دانشجویان اتاق عمل و هوشبری دانشگاه علوم پزشکی جهرم: یک مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1397 [دوره 5، شماره 4، 1395، صفحه 26-33]